语文中考有满分的人吗?为什么语文不可能满分

01、老穆有话说

今天早上,有位初一学生跟老穆讲了一件事,老穆听后是咯咯直笑。

孩子成绩优异,在这次期中考中,数学和英语都考了满分,但语文只得了108分,满分120分。

奶奶看了孩子的期中考成绩后,一脸的不满意,道:“大孙子,你数学和英语都能考满分,语文为什么就不能呢?你小学时,语文不是经常考满分吗?你是不是偷懒了……”

孩子本想跟奶奶解释,但又怕跟她解释不清楚,索性就点点头,道:“好的,奶奶,下次一定努力!”

初中语文,难吗?

老穆认为,初中语文并不难!但是,你要想考满分,那就真的是“蜀道难”了,难于上青天!

语文中考有满分的人吗?为什么语文不可能满分

02、小学语文与初中语文相比,不仅仅是难度上的提升……

【1】从无到有

①诗歌鉴赏(确切地说,是古诗词鉴赏)

小学时,没有诗歌鉴赏,而到了初中,则开始考查了,且难度较大!倘若学生不能掌握一定的方法和技巧,往往难以得到分数。

②文言文阅读

小学时,也是没有文言文阅读的,可到了初中,就开始考查了。

初一时,文言文篇幅较短,相对简单,但是越往后越难,还需要引起同学们的注意。

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【2】难度全面升级

①基础题难度升级

不论是字音字形、词语成语,还是修改病句,文学常识等,难度都升级了。

比如前天一个家长发来信息,让我看下孩子的期中考试卷。

第一页,三个选择题,孩子竟然错了两个,可见孩子的基础知识掌握得不够好。

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第2题,成语选择题,这位同学选择了B,老穆甚是惊讶!

学生主动打扫班级卫生,何时就成了“丰功伟绩”了?

丰功伟绩:伟大的功劳和成就,泛指对社会作出突出贡献,创造过巨大业绩 。

A选项是错误的,“登峰造极”是用来比喻学问、技能等达到最高的境界或成就,又怎能用来形容登山队员呢?

C选项则是正确的,“李代桃僵”,原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。

D选项是错误的,“相得益彰”怎能用来形容“作案者”呢?恐怕学生审题时,漏掉了“案”字吧!

第3题,这位同学选择了D,又选错了。

我们在修改病句时,但凡碰到“多个词语并列”时,一定要思考它的顺序是否出现了问题?

“分类投放、分类处理、分类搜集、分类运输”,试问,这样的顺序符合逻辑吗?

正确的顺序应该是“分类投放、分类搜集、分类运输、分类处理”。

A选项犯了“两面一面”的错误,前面是“能否”,后面应该是“是否具备”,而不是“具备”。

B选项是正确的,常见的错误试题是把“的活动”去掉,让同学们去选择。

C选项搭配不当,“增强”的又怎能是“方式”呢?建议把“方式”改为“意识”。

老穆为大家奉上修改病句解题顺序图,希望对同学们有所帮助,如下:

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②现代文阅读难度升级

小学时的现代文阅读,往往还会有“客观题”,比如“字音字形、选填词语、排列预序”等,但到了初中,则为“主观题”,难度升级。

举个例子,小学时考“段落作用”,学生只要从内容和结构两个方面答题就可以了,但是步入初中,“段落作用”就不那么“单纯”了,可能此段落为特殊段落,如插叙段落、环境描写段落、人物描写段落等。我们答题时,一定要多加小心!

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③作文全面升级

老穆认为,作文是学生再也考不到满分的最大拦路虎,没有之一。

小学时,作文还是比较容易得满分的,最多也就是扣个三五分。可到了初中,那就不一样了,不仅分值提高到60分,就连扣的分数也变多了,扣个10分左右似乎已经成了“标配”。

【3】所学科目增多,无形中也会影响语文考试成绩。

当然,这是次要因素,对学习成绩好的学生影响不大,但对于那些学习成绩一般的学生而言,影响就比较大了。

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03、结束语

生活,往往因为不完美而变得更加精彩,正如落败的运动员一般,他们会因为失败而更加刻苦地训练。而这个训练的过程,才是最精彩的过程!学习亦如此!

初中语文,虽然考不到满分,但只要我们努力学习,找到正确的方法和技巧,就可以无限接近满分,这个过程,不也很精彩吗?

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