小学二年级语文怎样才能学好?怎样学好语文

二年级语文下册1-3单元的知识及考点清单,小徐老师已经发布了,很多家长反应,如果不是这张知识清单,真不知道该让孩子掌握哪些内容。确实总复习时,孩子能有将所学知识系统起来,往往会取得事半功倍的学习效果。

小学二年级语文怎样才能学好?怎样学好语文
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今天,小徐老师将第四单元的知识及考点总结一下,希望对同学们的复习有所帮助。

小学二年级语文怎样才能学好?怎样学好语文

一、课文内容解析

第四单元课文想象丰富,富有童真童趣,让童心插上想象的翅膀,把我们带入一个美好的世界。

《彩色的梦》是一首童谣,写“我”用彩色的画笔,画出一幅幅美丽的图画,展现了孩子们多彩的内心世界,也让我们充分感受到了这个世界的奇妙和美好。

《枫树上的喜鹊》写了枫树上喜鹊一家带给“我”的无穷想象和快乐,以对话的形式展现了作者那颗热爱动物、热爱自然的童心及童话世界。

《沙滩上的童话》写了一群孩子在沙滩上修城堡、编童话的趣事,表现了儿童天真活泼、勇敢、善良,富于幻想的天性,同时也表现了童年生活的幸福与快乐。

《我是一只小虫子》作者把自己想象成一只小虫子,用拟人的手法赋予小虫子以情感,表达了小虫子乐观向上的生活态度。

四篇文章看似没有联系,实际上是引导孩子们展开想象的翅膀,去大胆地抒写诗句、写对话、编故事、写情景。启发孩子展开想象描写童话世界

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二、重点字词整理

1、易读错的字

“聊、郁、囱、咛、冈、撑、插、轰、泡、脾、昏、劲”这几个字的字音是学生最常出错的,比如“囱(cong)、冈(gang)、泡(pao)的读音都是一声”,”昏(hun)和晕(yun)的读易混淆”等.

2、多音字

本课出现的多音字有“量、泡、空、劲、教”五个,要求掌握“量和泡”。

3、形近字和同音字

经常考到且容易同错的形近字和同音字有:“般和股、便和使、结和洁、炸和作、补和扑、抢和枪、幸和辛、蓝、篮和兰、游、由和油、记、纪和计、彩和采、抬和台、净和敬、屎和使、充和冲”等。

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4、词语积累

AABB式词语:蹦蹦跳跳、摇摇晃晃、快快乐乐、花花绿绿。

ABAC式词语:昏头昏脑、自由自在、无影无踪、无边无际、大手大脚、百发百中。

形容心情的四字词语:兴高采烈、欣喜若狂、伤心欲绝、痛不欲生、怒气冲冲、火冒三丈、恼羞成怒。

ABB式词语:毛茸茸、绿油油、红扑扑、响当当。

量词积累:一把太阳伞 一个魔王 一座魔窟 一只小虫子。

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三、重点句子积累及运用

1、脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝得透明!(认识排比句)

2、它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。(比喻句,仿写比喻句。)

3、早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。(用摇摇晃晃造句)

4、在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(运用拟人的修辞,仿写拟人句)

5、我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。(运用排比,写出孩子们战胜邪恶,赢得胜利后无比兴奋的心情。)

小学二年级语文怎样才能学好?怎样学好语文

总的来说,这单元课文因为都是童话,学起来比较轻松,小朋友也比较愿意学,重点在于掌握字词句的运用,另外还要引导孩子们感受一下童话的写法。

小朋友们,你们学会了吗?赶紧来复习一下吧!

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